A ști, a cunoaște, a putea, a reuși și a se descurca: de ce „pot” nu înseamnă întotdeauna „reușesc”
Despre cunoaștere, capacitate, posibilitate, rezultat și arta de a găsi o soluție atunci când nu știi exact ce trebuie să faci Știu cum se face. Cunosc metoda. Pot să fac asta. Am reușit să fac asta. M-am descurcat. La prima vedere, toate aceste propoziții par să descrie o persoană capabilă să îndeplinească o sarcină. Dar ele nu spun același lucru. Poți cunoaște o metodă fără să o poți aplica. Poți avea capacitatea de a face ceva, dar împrejurările să nu îți permită. Poți încerca să faci un lucru și să nu reușești. Și, uneori, poți să nu cunoști metoda, să nu ai experiență și totuși să te descurci. Ultima situație este deosebit de interesantă. Pentru că limba română ne oferă o modalitate de a vorbi nu doar despre ceea ce știm sau putem face, ci și despre felul în care găsim o soluție în condiții imperfecte. 1. „Știu” și „cunosc”: două relații diferite cu informația Să comparăm: Știu unde este Bucureștiul. Cunosc Bucureștiul. Prima propoziție exprimă cunoașterea unei informații. A doua ...